Химия вокруг нас

 

МОУ «Староурмарская средняя общеобразовательная школа»

 

Элективный курс

Химия вокруг нас

                                                                   

 

Работа учителя биологии и химии

МОУ «Староурмарская СОШ»

Урмарского района ЧР

Антоновой Маргариты Анатольевны

 

 

2007 год

Оглавление:

1.     Пояснительная записка.

2.     Цели курса.

3.      Задачи курса.

4.     Тематическое планирование.

5.     Ожидаемые результаты обучения.

6.     Список рекомендуемой литературы.

7.     Приложение (методические разработки).

Объяснительная   записка

 

Программа элективного курса «Химия вокруг нас» подготовлена для учащихся 9 класса средней общеобразовательной школы, рассчитана на 7 часов.

Элективный курс «Химия вокруг нас» углубляет и расширяет содержание курса  химии, систематизирует знания учащихся по биологии, химии и физике.

Химия является важной частью процесса цивилизации; без современной химической науки и химического производства человек не может существовать на Земле. Однако, в связи с ухудшением экологической обстановки на планете возникла серьезная опасность для здоровья людей. Для глубокого понимания современной экологической ситуации, каждый человек должен знать химические аспекты основ и причин всех процессов, происходящих вокруг нас. Необходимо взглянуть на окружающий мир сквозь призму химических знаний. Осознать место человека в природе и его активную социальную роль.

Только тогда наша планета будет процветать, а жизнь человека будет полноценной и безопасной.

 

 

 

 

 

 

 

 

Цели курса:

 

1.    Развитие способностей учащихся самостоятельно приобретать знания в соответствии с возникающими жизненными потребностями.

2.    Формирование понимания значимости общечеловеческих ценностей – целостности Природы, Жизни, Здоровья  человека.

3.    Воспитание у школьников экологической культуры, потребности в здоровом образе жизни и выработки индивидуального способа сохранения здоровья.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задачи курса :

 

Научить учащихся применять полученные знания и умения для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве, для решения практических задач в повседневной жизни, для предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тематическое планирование:

 

 

 

Тема урока	Методы и формы работы	Кол – во часов
1.    Химические элементы и организм человека.	Лекция,  сообщения учеников.	1
2.      Химия и косметика.	Проблемная ситуация.  Мастер- класс.	1
3.      Лекарственные препараты.	Беседа, анкетирование, практическое занятие в группах.	1
4.  Моющие и чистящие средства.	Проблемная ситуация, анкетирование, фронтальный опрос.	1
5.      Строительные  и отделочные материалы.	Беседа. Консультация. Дизайн- проект.	1
6.       Химия и сельское хозяйство.	Экскурсия. Творческое задание.	1
7. Химия: друг или враг?	Обобщающий урок – дискуссия.  Составление презентации и  ее защита.	1

                                                                     Всего:                       7 часов

 

 

 

 

 

 

 

 

Ожидаемые результаты обучения

 

 

Научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

·       Безопасного обращения с веществами и материалами;

·       Экологически грамотного поведения в природе;

·       Правильной оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека;

·       Критической оценки информации о веществах, используемых в быту;

·       Разумного выбора продуктов питания, средств гигиены, моющих и чистящих препаратов, строительных и отделочных материалов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список рекомендуемой литературы:

 

 

1.    Вилламо Х.Косметическая химия: Пер. с фин. – М.: Мир,1990. – 288 с., ил.

2.    Губарева Л.И., Мизирева О.М., Чурилова Т.М. Экология человека: Практикум для ВУЗов. – М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 112 с.

3.    А.Д.Димитриев. Экология и здоровье человека.

4.    Кукушкин Ю.Н. Химия вокруг нас: справочное пособие. – М.: Высшая школа, 1992. – 192 с.: ил.

5.    О.В.Петунин. Элективные курсы. Журнал «Биология в школе». №7 – 2004 год.